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伊藤校長の論文が国際学術誌『Medical Teacher』に掲載されました

2026.9.19

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RESEARCH PUBLICATION  |  INTERNATIONAL PEER-REVIEWED JOURNAL
Medical Teacher 掲載論文サムネイル

本校校長・伊藤 譲の研究論文が国際学術誌「Medical Teacher」に掲載されました

日本体育大学医療専門学校  |  NEWS & TOPICS

日本体育大学医療専門学校 校長の伊藤 譲が筆頭著者を務めた研究論文が、国際学術誌 Medical Teacher に掲載され、2026年9月17日にオンライン公開されました。

Medical Teacher は、医学教育・医療者教育を対象とする国際的な査読学術誌です。2025年の Journal Impact Factor(ジャーナル・インパクト・ファクター、JIF)は4.0、5-year Impact Factorは5.2 で、Journal Citation ReportsにおけるImpact Factor Best QuartileはQ1(上位25%に相当)に位置づけられています。
JIF (2025) : 4.0 5-Year IF : 5.2 JCR Quartile : Q1

掲載論文

今回掲載された論文は、以下の研究です。

TITLE

Development and feasibility of an AI-driven immediate feedback system for observation-based clinical placements: A design-based research study

邦題

見学型臨床実習におけるAIを活用した即時フィードバックシステムの開発と実施可能性:デザイン研究

本研究では、見学を中心とした臨床実習において、学生が毎日作成する振り返り記録に対し、AIを用いて即時に形成的フィードバックを提供するシステムを開発し、実際の臨床実習における運用可能性を検討しました。

柔道整復師養成課程の学生89名を対象とした4日間の臨床実習でシステムを運用した結果、すべての処理が正常に行われ、高い記録提出率および自己評価実施率が確認されました。また、AIによる評価に加えて臨床教育者による評価も実施し、AIが算出した得点を教育効果そのものとして捉えるのではなく、教育者による確認や解釈と組み合わせて活用することの重要性についても検討しています。

本研究は、AIを医療者養成教育にどのように取り入れ、臨床実習における学生への迅速なフィードバックや振り返りの支援に活用できるかを検討したものです。

日本体育大学医療専門学校では、今後も教育・臨床・研究を通じて、より良い医療者養成につながる教育方法の検討と実践を進めてまいります。

論文情報

CITATION

Itoh Y, Kedoin H, Sugisawa S, Nirengi T, Sato Y.
Development and feasibility of an AI-driven immediate feedback system for observation-based clinical placements: A design-based research study.
Medical Teacher. Published online September 17, 2026.

DOI  10.1080/0142159X.2026.2733152
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